A medida que los niños crecen, atraviesan distintas etapas de desarrollo que afectan la forma en que interactúan con el mundo y las personas que los rodean. Si bien los padres a menudo notan rápidamente los hitos del desarrollo, como aprender a sentarse o dormir toda la noche, también hay hitos sociales importantes que su hijo atravesará.
Uno de esos hitos es alcanzar la etapa de juego cooperativo. Si está interesado en aprender más sobre las etapas del juego, ¡siga leyendo!
¿Qué es el juego cooperativo?
El juego cooperativo es la última de las seis etapas del juego descritas por la socióloga Mildred Parten. El juego cooperativo implica que los niños jueguen y trabajen con otros hacia un objetivo o propósito común.
Poder participar en el juego cooperativo es extremadamente importante. Significa que su hijo tiene las habilidades que necesitará más adelante para colaborar y cooperar en la escuela y en otros entornos sociales típicos, como los deportes.
Sin embargo, el juego cooperativo no ocurre de la noche a la mañana. Antes de que su hijo llegue a esta etapa, debe esperar verlo pasar por las cinco etapas anteriores del juego.
Juego desocupado
El juego desocupado, la primera etapa, es cuando un bebé comienza a experimentar el mundo a través de sus sentidos. Mueven su cuerpo e interactúan con objetos simplemente porque es interesante o porque se siente bien.
En esta etapa, su pequeño disfruta de cosas con texturas y patrones interesantes o elementos que puede tocar o ver.
Juego solitario
Después del juego desocupado, los niños pasan al escenario de juego independiente o solitario. Durante esta etapa, un niño jugará por su cuenta sin tener en cuenta lo que están haciendo otros adultos o niños a su alrededor.
Durante esta etapa, su hijo puede apilar y derribar bloques, alinearse o moverse alrededor de objetos, hojear un libro o disfrutar sacudiendo un hacedor de ruido u otro juguete similar.
Juego espectador
Durante la etapa de juego de espectadores, los niños observarán el juego de otros niños mientras no juegan ellos mismos. Motivados por una intensa curiosidad, los pequeños pueden sentarse y observar a los demás durante largos períodos de tiempo sin intentar saltar y jugar.
Durante esta etapa, su hijo observa cómo "funciona" el juego y aprende las habilidades que necesitará para comenzar cuando se sienta listo.
Juego paralelo
Después de dominar el juego del espectador, el niño estará listo para pasar al juego paralelo. Durante el juego paralelo, los niños jugarán al lado y cerca de otros niños sin jugar realmente. con ellos. Los niños a menudo disfrutan del entusiasmo que se genera al estar cerca de otros niños, pero todavía no saben cómo participar en los juegos de los demás o cómo pedirles a otros niños que participen en sus juegos.
Puede sentirse incómodo cuando se dirige a una cita para jugar y parece que su hijo ignora a los otros niños, pero a menudo solo están participando en una etapa de juego anterior como esta.
Juego asociativo
La etapa final del juego antes del juego cooperativo es el juego asociativo. Durante el juego asociativo, los niños jugarán entre ellos pero no organizarán su juego hacia un objetivo común. Los niños pueden estar hablando, riendo y jugando juntos, pero tienen ideas totalmente diferentes sobre el resultado del juego que están jugando.
Su hijo y sus amigos pueden estar jugando un juego que implica cocinar, pero uno puede ser un chef, otro puede ser un papá que prepara la cena y otro puede estar preparando un bocadillo para su dinosaurio.
Juego cooperativo
Finalmente, después de mucha práctica comunicándose y colaborando, el niño pasa a la etapa final del juego, el juego cooperativo.
Notará que su hijo ha pasado al juego cooperativo cuando puede comunicar los resultados deseados con los demás y colaborar hacia un objetivo común en el que cada persona tiene un papel distinto que desempeñar.
¿Cuándo comienza el juego cooperativo?
Si bien cada niño es diferente y pasará por las etapas del juego a un ritmo diferente, en general, los niños comienzan a participar en el juego cooperativo entre las edades de 4 y 5 años.
La capacidad de jugar de manera cooperativa depende de la capacidad de su hijo para aprender e intercambiar ideas y asignar y aceptar roles en su juego. Por lo general, los niños menores de 4 años aún no están listos para compartir sus juguetes por el bien de un juego, para respetar los derechos de propiedad de otros niños o para comprender la importancia de las reglas y los límites dentro de un juego.
Puede fomentar el juego cooperativo con el ejemplo. Juegue juegos que requieran turnarse, discuta la asignación de roles dentro del juego y fomente la comunicación y la retroalimentación.
Ejemplos de juego cooperativo
El juego cooperativo permite a los niños trabajar juntos hacia un objetivo común en lugar de oponerse entre sí o en la búsqueda de ganar. Los padres y cuidadores pueden fomentar el juego cooperativo creando un entorno con herramientas y juegos que los niños pueden usar para trabajar de manera cooperativa.
Al aire libre, los niños pueden trabajar juntos para rastrillar hojas, construir un fuerte de nieve o plantar y cuidar un jardín. Los niños también pueden colaborar para usar el equipo del patio de recreo o los juguetes al aire libre de una manera que garantice que todos tengan la oportunidad de jugar, como rotar entre el tobogán, los columpios y las barras de juego.
En el interior, los niños pueden construir edificios y ciudades a partir de cajas o bloques juntos o usar figuras y muñecos para representar historias compartidas. Los niños también pueden recrear escenarios que ven en su vida cotidiana, como jugar al supermercado, al consultorio del médico o al veterinario.
En esta etapa, los niños también pueden comenzar a disfrutar de juegos de cartas o de mesa más organizados que les permitan trabajar hacia un objetivo común o un total de puntos. También pueden disfrutar del trabajo colaborativo, como armar un rompecabezas o pintar un mural.
Beneficios del juego cooperativo
Alentar a su hijo a participar en el juego cooperativo es importante para fomentar su desarrollo social a largo plazo. Durante el juego cooperativo, pueden aprender y desarrollar una serie de habilidades para la vida que les ayudarán a llevarse bien con los demás y moverse con éxito por el mundo.
Durante el juego cooperativo, los niños aprenden:
Cooperación
La cooperación es una habilidad esencial para la vida que los niños usarán en el hogar, en la escuela y en la comunidad a medida que crecen.
El juego que fomenta un sentido de cooperación en los niños les muestra que trabajar juntos les permite divertirse más y alcanzar su objetivo más fácilmente que trabajar o jugar de forma independiente.
Comunicación
Durante el juego cooperativo, los niños deben expresar sus necesidades y deseos, así como escuchar y respetar las necesidades y deseos de los demás. Los niños aprenden que si no se comunican o escuchan con eficacia, su juego simplemente no será tan divertido.
A medida que los niños continúan creciendo y desarrollándose, refinan sus habilidades de comunicación a través del juego y las llevan a diferentes partes de sus vidas.
Empatía
Durante el juego cooperativo, los niños tienen un papel distinto que desempeñar en su juego. A medida que los niños negocian reglas y roles, aprenden que deben pensar desde la perspectiva de los demás para asegurarse de que el juego sea "justo" para todos.
Este reconocimiento de que diferentes personas experimentan las mismas situaciones de manera diferente es una de las primeras formas de empatía.
Confianza
Durante el juego cooperativo, los niños se asignan entre sí roles para jugar y reglas a seguir y luego deben confiar en que todos cumplirán. Los niños aprenden a valorar las fortalezas y contribuciones de los demás y a confiar en que todos participarán de la manera acordada.
La resolución de conflictos
Alcanzar la etapa de juego cooperativo no significa que los niños nunca experimentarán conflictos cuando jueguen; de hecho, jugar de manera cooperativa a menudo crea abundantes oportunidades para que los pequeños practiquen sus habilidades incipientes de resolución de conflictos.
A medida que surge un conflicto, los niños deben aprender a comunicar eficazmente el problema y a hacer una lluvia de ideas de compromisos y soluciones que sean aceptables y factibles para todas las partes involucradas.
Quitar
El juego cooperativo es la etapa final del juego y representa la capacidad de su hijo para colaborar y cooperar con otros niños hacia un objetivo común.
Los niños a menudo alcanzan la etapa cooperativa del juego entre los 4 y 5 años de edad después de haber pasado por las primeras cinco etapas del juego. Puede fomentar el juego cooperativo configurando el entorno de su hogar de manera que le brinde a su hijo las herramientas y los juguetes que necesita para crear juegos cooperativos.
Los niños aprenden a través del juego y, mientras juegan de manera cooperativa con otros niños, su hijo aprenderá habilidades esenciales para la vida que usarán ahora y a medida que crezcan.
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